涵盖环境保护知识普及、教育课程及公众宣传活动,提升社会环保意识和生态文明建设水平。
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作者 任耐安主编
出版社 上海科技教育出版社|2001.10页数 196
ISBN 9787542820587/7542820583
丛书名 无
主题词 环境教育·中学·师资培训·教材
简介 全国中小学教师继续教育教材:本书包括:环境欣赏、环境学基础知识、环境问题、环境保护政策、环境教育概况、环境教育的内容和方法等内容。
作者 栾贵勤
出版社 吉林教育出版社|2003页数 406
ISBN 9787538344677/7538344675
丛书名 无
主题词 环境保护·普及读物
简介 本书是在“中国青少年环保教育的现状及对策”课题研究的基础上形成的。第一部分家园,阐述我们周围的环境;第二部分公害,阐述人类文明的悲剧;第三部分保护,阐述如何拯救我们的地球;第四部分绿色,阐述如何倡导绿色文明;第五部分公德,阐述如何培养公民的…
作者 王魁颐,王秋红,徐茁
出版社 吉林科学技术出版社|1999页数 251
ISBN 9787538420852/7538420851
丛书名 绘图少儿百万通
主题词 环境保护·普及读物
简介 无
作者 刘学铭
出版社 吉林科学技术出版社|2003页数 619
ISBN 9787538420852/7538420851
丛书名 绘图少儿百万通
主题词 普及读物·生活·知识·中国·少年读物
简介 无
作者 中国环境科学学会
出版社 化学工业出版社|2018.05页数 无
ISBN 9787122322845/712232284X
丛书名 无
主题词 环境教育·健康教育·普及读物
简介 本书以环境与健康素养为基础,针对与环境污染相关的健康问题,围绕生活实际筛选内容,采用科普化形式编写,以培养和提升公众保护环境、维护健康的意识和行动力为目标,力争做到集科学性、知识性、实用性与通俗性于一体,使公众一看就懂、一学就会。
作者 贵州省环境宣传教育中心,贵州省环境新闻中心,贵阳宏宇金鑫企业策划有限公司
出版社 贵州省环境宣传教育中心|2007.04页数 88
ISBN 无
丛书名 无
主题词 无
简介 无
作者 张永斌
出版社 江西高校出版社|2011页数 4
ISBN 9787549303380/754930338X
丛书名 毕节学院学术文库
主题词 农民·毕节地区·研究
简介 无
作者 佐岛群巳,黄育红
出版社 上海教育出版社|2008.06页数 111
ISBN 9787544418133/7544418138
丛书名 无
主题词 青少年·环境教育·研究
简介 本书的撰写目的是培养环境心态,将对环境的追求作为“自己”的方法和生存方式。书中以如下结构追求与环境相关的“自我的方法和生存方式”: 第一章,就培养孩子的“环境心态的模式”和“要培养的环境心态”问题,阐述我的思考。 第二章,阐述在关于为培养环…
作者 湖南省长株潭两型试验区管委会宣教联络处
出版社 湖南人民出版社|2018.03页数 92
ISBN 9787556119332/7556119335
丛书名 无
主题词 环境教育·普及读物
简介 书稿以通俗的语言、精美的图片,将水资源与污染、空气质量与健康、食品安全与日常饮食等与市民生活息息相关的资源与环境问题,生动形象地展现出来,在传播环保知识的同时,提升广大市民的环保意识,使“两型”观念深入人心,外化于行。
作者 苗桂芳
出版社 辽海出版社|2011.01页数 134
ISBN 9787545110975/7545110978
丛书名 科普知识大博览(8)
主题词 环境保护·普及读物
简介 总有一块土地是生我养我的地方。我们生于斯,长于斯,欢闹于斯,喜爱于斯。有很多的土地,在历史上遗留下色彩浓厚的笔墨,因为有一群爱它的人,在它身上发掘、建设,使它绽放出辉煌。但是更多的地方没有经受过时间的考验,湮没在历史的长河之中,被灰烬所覆盖…
作者 苗桂芳
出版社 辽海出版社|2011.01页数 138
ISBN 9787545110975/7545110978
丛书名 科普知识大博览(22)
主题词 环境科学·普及读物
简介 环境科学提供了综合、定量,和跨学科的方法来研究环境系统。由于大多数环境问题涉及人类活动,因此经济、法律和社会科学知识往往也可用于环境科学研究。环境科学要探索全球范围内的环境演化规律,人类活动与自然生态之间的关系,环境变化对人类生存的影响,以…
作者 周儒
出版社 上海科学技术出版社|2013.10页数 237
ISBN 9787547820117/7547820115
丛书名 无
主题词 环境教育·台湾省
简介 本书是我国大陆地区第一本介绍环境教育实践案例的参考书,兼具理论与实践,可借鉴、可操作性强。虽然主要是台湾地区的实践经验,但对我国大陆地区发展自然学校、环境宣教中心等形式的环境教育基地,为中小学乃至全社会设计生动有益的环境教育活动,推动环境教…
作者 周儒
出版社 五南图书出版股份有限公司|2011.09页数 339
ISBN 9789571163437/9571163430
丛书名 无
主题词 环境教育·学习资源中心
简介 這是台灣第一本以幫助關心環境教育的個人與組織,有系統的學習如何規劃、發展、建立一個「生動活潑的環境學習平台-環境學習中心」為目的而撰寫的參考書。 台灣的環境教育已經發展超過二十年,而環境教育法也已經於2011年6月5日世界環境日開始正式施行…
作者 冉圣宏,文宏为,田良编著
出版社 教育科学出版社|1999.04页数 116
ISBN 9787504118745/7504118745
丛书名 基础教育新概念
主题词 环境教育
简介 环境是相对于主体并与主体相互作用的周围外界。若以人类或人类群落为主体,其生产活动和生活活动所影响到的周围外部条件统称之为人类环境。我们通常所说的人类环境,是指人类所处的自然环境,即人类赖以生存和发展的所有物质、能量和其他外界条件的总和。 本…
作者 吴志军,李文明
出版社 经济管理出版社|2017.06页数 161
ISBN 9787509641866/7509641861
丛书名 文化创意产业丛书
主题词 国民教育·环境教育·研究
简介 厘清国民环境教育机制共生度评价的科学问题有利于提高环境教育的多主体、多角度的综合协同和总体效益。《国民环境教育共生机制》全面构建了国民环境教育机制共生度评价的研究框架,建立了评价指标体系,并运用此指标体系中的“主体共生”“客体共生”“媒体共…
作者 王慧,崔秀萍
出版社 经济管理出版社|2020.05页数 144
ISBN 9787509670910/7509670918
丛书名 资源节约与环境保护丛书
主题词 环境教育·研究·中国
简介 人作为生态环境的主体,公众环境素养是实现人与自然可持续发展的关键因素,也是衡量社会进步与文明程度的重要标尺。现如今在全国范围内,公众对环境领域日益关注,对其担忧愈加严重,危机意识逐日增强。而与之相反是,公众的环保素养和行为意识普遍偏低,而这…
作者 田青,曾早早
出版社 中国环境科学出版社|2011.03页数 228
ISBN 9787511104014/7511104010
丛书名 无
主题词 环境教育·文件·汇编·中国·可持续发展·教育工作
简介 我国环境教育迄今已近40年。本书是将历年来指导我国开展环境教育工作的各种文件汇集筛选后编辑成册,一来对环境教育工作具有指导和借鉴意义;二来作为资料有储存和查阅的功能。另外考虑与联合国的有关文件汇编配套,相互比较呼应,对环境教育的理论、实践工…
作者 田青等编译
出版社 中国环境科学出版社|2011.03页数 210
ISBN 9787511103963/7511103960
丛书名 无
主题词 环境教育·国际学术会议·文件·汇编
简介 我国环境教育受1972年斯德哥尔摩人类环境会议影响而起步,迄今已近40年。而对于将国际上的环境教育与可持续发展教育的思想之精华的作品较少,而且很多也是零散的,分散的只言片语的引用在各种文章之中,犹如大气中的烟尘污染物一般模糊,遮蔽了许多非环…