介绍生物学教育理论、教学方法及科学普及活动,提升公众科学素养和学术研究能力。
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作者 国家教育委员会师范教育司
出版社 东北师范大学出版社|1988.12页数 279
ISBN 9787560202556/7560202551
丛书名 无
主题词 无
简介 无
作者 解凯彬
出版社 苏州大学出版社|2024.08页数 168
ISBN 9787567249042/7567249049
丛书名 五年制高等职业教育公共基础课程学习用书
主题词 无
简介 本书为五年制高职《生物》教材同步学习指导用书,是与《生物》教材相配套的教辅资料。本书在编排上与《生物》教材章节同步,题目紧扣教材内容,通过对不同生物学主题中的重要知识点、概念的讲解和设置对应的难度适宜的练习题和检测卷,来帮助学生加强对教材中…
作者 国务院学位委员会办公室
出版社 高等教育出版社|2003.08页数 704
ISBN 9787040134469/7040134462
丛书名 无
主题词 生物学·水平考试
简介 《同等学力人员申请硕士学位生物学学科综合水平全国统一考试大纲及指南》内容简介:进行学科综合水平考试旨在加强国家对授予同等学力人员硕士学位的宏观质量控制、规范管理,是国家组织的对申请硕士学位的同等学力人员进行专业知识结构与水平认定的重要环节。…
作者 胡继飞,陈学梅著
出版社 浙江大学出版社|2004.12页数 272
ISBN 9787308040389/7308040380
丛书名 无
主题词 生物学·教育科学·科学研究·高等学校
简介 本书内容分八章,即:生物教育研究概述、生物教育研究的内容与管理、生物教育经验总结与论文写作、生物教育调查研究与论文写作、生物教育实验研究与论文写作等。
作者 秦新民本册主编
出版社 广西师范大学出版社|2007.12页数 244
ISBN 9787563371426/7563371427
丛书名 普通高等学校本科生专业学习指导丛书
主题词 生物学·高等学校·教学参考资料·生物技术·生态学
简介 本书内容包括:通识教育和教师教育类课程学习指南,生物科学专业学习指南,生物技术专业学习指南,生态学专业(生态旅游方向)学习指南等。
作者 耿秀英,从凯,韩明雄,严治理
出版社 延边教育出版社|2010.05页数 无
ISBN 9787543747197/7543747197
丛书名 无
主题词 无
简介 无
作者 田清涞,高崇明,曾耀辉
出版社 北京:化学工业出版社|1985.07页数 768
ISBN 150633695
丛书名 高等教育自学辅导丛书
主题词 生物学·高等教育·自学参考资料
简介 无
作者 吴峰,田宏,张萍,徐承水,曹明亮
出版社 中国海洋大学出版社|1993.07页数 449
ISBN 9787810265850/7810265857
丛书名 无
主题词 无
简介 无
作者 肖浪涛
出版社 中南大学出版社|2018.03页数 176
ISBN 9787548731993/754873199X
丛书名 无
主题词 高等学校·生物学·竞赛;大学生·创造能力·能力培养·研究
简介 本书从社会环境、教育模式、教学方法和自身特点等方面具体分析了目前生物类大学生创新能力不足的原因。主要从生物学学科竞赛与大学生能力培养的关系入手,以具体案例详细分析了生物学学科竞赛对大学生的基础能力(中文应用能力、外语应用能力、计算机应用能力…
作者 赵曦阳,钱文熙
出版社 吉林大学出版社|2017.06页数 无
ISBN 9787569201550/7569201558
丛书名 无
主题词 生物学·概论·生物工程
简介 由于生物工程技术的飞速发展,与人们日常生活、经济和社会发展的关系越来越密切,与其他学科的交叉越来越普遍,因此,生物工程几乎已经渗透到所有的学科。本书除了简要介绍生物科学的基础知识及在近半个世纪来的主要研究进展与成就外,我们把编写的重心放在生…
作者 李秀霞,张跃华,薛春梅
出版社 哈尔滨出版社|2004页数 289
ISBN 9787806395592/7806395598
丛书名 无
主题词 科学技术·生物学
简介 本书内容包括三部分。第一部分为植物生理学实验部分,编写了32个实验;第二部分为植物学实验部分,收入植物形态解剖实验和植物系统分类实验,共28个实验项目;第三部分为微生物实验部分,主要编写了微生物学实验46个。
作者 林拱标,袁泽姬编著
出版社 中山大学出版社|2021.06页数 115
ISBN 9787306071521/7306071521
丛书名 无
主题词 信息技术·教学研究·生物学教学
简介 本书以项目式学习与翻转课堂有机结合为主线,阐述了如何在教学中采用主题设计策略、任务选择策略、过程处理策略和评价多元策略来发展学生解决真实问题的能力,并以信息技术学科和生物学科为例,进行了教学案例分享。希望能加深广大教师对于借助技术,以学定教…
作者 王美芝,杨成辉
出版社 成都电子科技大学出版社|无页数 183
ISBN 9787564728427/7564728426
丛书名 无
主题词 无
简介 本书结合理论(课题)和实际(学识评估),学生通过理论授课,再实地进行资料搜集整理,撰写课题学习研究报告。全书共分十九个课题,包含:人体内的海洋环境、观尿察色知病情、人体的有线通信系统……生态农业、人口问题与对策、当今世界十大环境问题等。旨在…
作者 和淑兰,和京雄,蒋志仁
出版社 吉林文史出版社|2016.10页数 无
ISBN 9787547235164/7547235166
丛书名 无
主题词 生物学教学·教学研究·植物资源·生态环境保护·研究
简介 本书主要研究生物教学与思维创新。本书通过理论创新的视角和研究方法全面系统地阐述了相关理论和实践案例,得出一定的创新分析,通过对相关研究的合理探索,对相关理论和实践的发展趋势进行了深入探讨,对以后的生物教学与思维创新理论应用具有一定的创新价值…
作者 廖爱民,彭亮主编
出版社 化学工业出版社|2009.01页数 355
ISBN 9787122024473/7122024474
丛书名 无
主题词 高等学校·专业·简介·中国·毕业生·高中·升学参考资料·生物学
简介 本书全景展示了高中学生从选大学、学专业到找工作的主要历程。介绍了生物相关专业的学科特点、专业前景、列举了全国高校的专业排名,阐述了生物相关专业的学习课程和方法,指导生物相关专业的学生毕业后的就业途径和发展方向。
作者 蔡红
出版社 安徽大学出版社|1998页数 192
ISBN 9787810520904/7810520903
丛书名 无
主题词 化学·课程设置·师范大学·生物学
简介 无