学科学和教科学 利用技术促进知识整合
作者: （美）马西娅·C.林，（以）巴特-舍瓦·艾伦著；裴新宁，刘新阳等译
出版社: 华东师范大学出版社
出版日期: 2016.01
ISBN-13: 9787567541429
ISBN-10: 7567541424
页数: 366
原书定价: 56.00
开本: 无
丛书名: “21世纪人类学习的革命”译丛
主题词: 学科学·研究·科学知识·教学
中图分类号: G301;G302
中图分类名: 文化、科学、教育、体育›科学、科学研究›科学研究理论›科学学
本书运用丰富的实例和新颖的观点,描述了科学教与学中运用知识整合的方法促进学生科学理解的过程与技术。通过本书,读者将发现改进科学教学的路径,以及自己关于科学学习的观念,并逐步把握带来科学一致性理解的活动设计的方法。目录仅对会员开放。