继续工程教育多元主体协同办学机制
作者: 田慧君,王孙禺
出版社: 科学技术文献出版社
出版日期: 2017.10
ISBN-13: 9787518934249
ISBN-10: 7518934248
页数: 211
原书定价: 68.00
开本: 无
丛书名: 无
主题词: 工程师·继续教育·办学方针·研究·中国
中图分类号: T-29
中图分类名: 工业技术›机构、团体、会议›工程技术人员
本书综合运用准公共产品理论、组织理论和委托代理理论，将继续工程教育办学分成“为谁办学”、“谁来办学”和“如何办学”三个核心问题，采用定量和定性混合研究方法，分析阐述了工程师群体的学习需求特性和多元办学主体的办学现状，进而提出来多元办学主体协…目录仅对会员开放。